• Морально-етичний аспект свободи волі в інформаційну добу сьогодення : ст. 

  Голубовська, О. В. (Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського», 2024)

  Актуальність проблеми визначається тим, що саме в сучасних реаліях інформаційно-технологічного поступу поняття свободи волі набуває особливого значення в процесі становлення, самовизначення, самореалізації людини. При ...
• Медіативна функція вищої освіти : ст. 

  Смолінська, О. Є.; Семенів, Б. С. (ВГ "Наукові перспективи", 2023)

  Українська вища освіта, вийшовши з лона тоталітаризму та досі не пройшовши увесь шлях самоідентифікації, стала перед складним самостійним вибором способу виконання ролі посередника між часто нестабільною освітньою ...
• Креативізація підготовки юристів: практичний досвід : ст. 

  Смолінська, О. Є.; Різенко, О. В. (Львівський університет бізнесу та права, 2024)

  У статті визначений зміст креативізації як одного зі сучасних підходів до підготовки юристів, у тому числі – його зміст як прояву студентоцентрованого навчання. Креативізація як підхід передбачає об’єднання творчих зусиль ...
• Integrating gamification and gaming technologies into Ukrainian education: transforming the learning experience : ст. 

  Smolinska, О. at all (Malque Publishing, 2024)

  Зміни в галузі освіти в Україні необхідні для інтеграції в європейський простір. Особистість учня педагогіка партнерства та постійна потреба мотивувати та залучати учнів спонукають вчителів до пошуку сучасних форм роботи. ...
• Педагогіка, зорієнтована на інновації: особистісний вимір : ст. 

  Смолінська, О.Є.; Пундяк, Т. О. (ВГ "Наукові перспективи", 2024)

  У статті розглянуто актуальну проблему інноваційної педагогіки в руслі особистісно зорієнтованих підходів, що, в руслі визначеної теми, вивчена щодо педагога як одного зі суб’єктів навчання. Зокрема авторами уточнено ...
• Дослідження асертивності в організації часової перспективи здобувачів вищої освіти : ст. 

  Смолінська, О. і ін. (ВД "Гельветика", 2024)

  Метою емпіричне дослідження й теоретичне обгрунтування асертивності здобувачів вищої освіти у організації структури часової перспективи. Обгрунтовано, що асертивність у структурі часової перспективи є гнучкою і конструктивною ...
• Web-based applications in higher education: revolutionising language learning in the digital age : ст. 

  Smolinska, O. at all (Revista Amazonia, 2024)

  Ця дослідницька стаття, мала на меті дослідити використання веб-додатків у вищій освіті, зосередившись на їх презентації та використанні.Методологія: у дослідженні було використано змішаний підхід. Результати показали, що ...
• Modern economic-legal methods of using artificial intelligence in an educational company: information technology to to self-development and scientific activity : ст. 

  Pazieieva, А. at all; Smolinska, O. (Лудгейт Гіл, 2024)

  Головною метою статті є висвітлення найнебезпечніших загроз штучного інтелекту в освітній компанії та формування економіко-правових методів протидії їм. Об"єктом дослідження є ключові інформаційні технології освітньої ...
• Інтеграція ресурсів музейної педагогіки у навчання історії української культури в закладі вищої освіти : ст. 

  Купчак, Т. З.; Смолінська, О. Є. (ВГ "Наукові перспективи", 2025)

  У статті розглядається інтеграція ресурсів музейної педагогіки у процес навчання історії української культури в закладах вищої освіти. Обґрунтовано значущість музейних практик у формуванні культурної компетентності, ...
• Інтеграція української обрядовості як інструмента соціальної інженерії в освітній процес університету : ст. 

  Купчак, Т. З.; Смолінська, О. Є. (ВГ "Наукові перспективи", 2025)

  У статті розглядається традиційний український весільний обряд як ефективний інструмент соціальної інженерії у сфері вищої освіти. Аналізується його роль у виховному процесі студентської молоді, зокрема у формуванні ...
• Дослідження родоводу як практична компонента дисциплін «Історія та культура України» та «Історія української культури» : ст. 

  Купчак, Т. З.; Смолінська, О. Є. (ВГ "Наукові перспективи", 2025)

  Стаття присвячена дослідженню родоводу як практичної складової навчальних дисциплін «історія та культура україни» та «Історія української культури». родовід є важливим інструментом для розуміння історичних, культурних та ...
• Дохристиянська культура, заклад вищої освіти, студент: місія – зустріч : ст. 

  Купчак, Т. З.; Смолінська, О. Є. (ВГ "Наукові перспективи", 2025)

  У статті досліджено проблему осмислення та актуалізаці дохристиянського культурного спадку україни в контексті діяльності сучасного закладу вищої освіти. Автори обґрунтовують значення дохристиянських міфів, ритуалів і ...
• Через творчість – до культури: культуртрегерська політика зво в підтримці участі здобувачів у творчих колективах : ст. 

  Купчак, Т. З.; Смолінська, О. Є. (ВГ "Наукові перспективи", 2025)

  У статті висвітлено значення культуртрегерської політики закладу вищої освіти у формуванні культурної самосвідомості, духовному розвитку й утвердженні національної ідентичності студентської молоді через участь у творчих ...
• Викладання дисциплін безпекового циклу в закладі вищої освіти: нове й традиційне : ст. 

  Смолінська, О. Є.; Камрацька, О. І. (ВГ "Наукові перспективи", 2025)

  Стаття присвячена аналізу викладання безпекових дисциплін у закладах вищої освіти в сучасних умовах, що зазнали значних трансформацій через новітні виклики, спричинені пандемією та воєнним станом в Україні. Розглянуто ...
• Ігрові технології навчання у формуванні soft skills лікарів ветеринарної медицини під час здобуття освіти : ст. 

  Зінко, Г. О.; Смолінська, О. Є. (ВГ "Наукові перспективи", 2025)

  У статті обґрунтовано актуальність формування лідерських якостей як складової soft skills майбутніх лікарів ветеринарної медицини у процесі професійної підготовки в закладі вищої освіти. З огляду на світові тенденції, ...
• Spiritual and moral education of students as an important component of the national security of Ukraine : ст. 

  Ohirko, О. (Інститут Державного Управління, 2025)

  Монографія розкриває актуальні питання духовно-морального виховання студентської молоді, що є одною з важливих складових національної безпеки України. Національна безпека учасників освітнього процесу включає в себе не ...
• Social responsibility as a factor in ensuring the social security of the individual and society : ст. 

  Yakymovych, O. (Інститут Державного Управління, 2025)

  Монографія розкриває актуальні питання соціальної відповідальності як фактору забезпечення соціальної безпеки особистості та суспільства. Метою дослідження є виявлення теоретико-методологічних засад соціальної відповідальності ...
• Роль інститутів громадянського суспільства у формуванні та реалізації соціальної політики для забезпечення соціальної безпеки : ст. 

  Цюприк, А. Я.; Якимович, О. Н. (ВД "Гельветика", 2025)

  Статтю присвячено комплексному дослідженню ролі інститутів громадянського суспільства у процесах формування та реалізації соціальної політики, спрямованої на забезпечення соціальної безпеки. В умовах зростання соціальних ...
• Формування соціальної відповідальності фахівців в освітньому середовищі закладу вищої освіти : ст. 

  Цюприк, А. Я. і ін.; Якимович, О. Н. (ВГ "Наукові перспективи", 2025)

  У статті розглянуто проблематику формування соціальної відповідальності фахівців в освітньому середовищі закладу вищої освіти. Мета статті полягає у дослідження особливостей формування соціальної відповідальності фахівців ...
• Роль логіки і математики в духовно- інтелектуальному вихованні та навчанні здобувачів вищої освіти : ст. 

  Огірко, О. В. і ін. (ВГ "Наукові перспективи", 2024)

  Розвинуте логічне мислення та інтелектуальні здібності є необхідною передумовою успішної роботи педагогів, юристів, економістів, управлінців, науковців, що відображено у стандартах вищої освіти. це є ознакою загальнолюдської ...

View more