Екологія : навч.-метод. посіб.

Abstract

Використання лабораторних робіт у навчальному процесі дозволяє збільшити частку самостійної діяльності тих, хто навчається, надає можливість поєднувати репродуктивне і пошукове навчання й саме у такому сенсі є потужним засобом підвищення самостійної пізнавальної активності. За своїм змістом лабораторні роботи в теорії навчання визначають як дидактичний засіб навчання. Проведення лабораторних робіт у процесі вивчення окремих тем із дисципліни підвищує інтенсивність і самостійність навчальної діяльності студентів. Цей процес відбувається через необхідність досягнення конкретної мети та досягнення шляхів її вирішення, що спонукає до використання різноманітних додаткових джерел інформації, а це, у свою чергу, підкріплює мотивацією.